台灣佛教慈濟基金會

文章

親子慈少大圓緣 見證成長與喜悅

慈濟關丹聯絡處舉辦一年一度的教育大圓緣,感恩大家共同圓滿2017年的親子成長班及慈少班課程,也一起回顧與見證過去一年來的成長與喜悅。【攝影:裴曉燕】慈濟關丹聯絡處舉辦一年一度的教育大圓緣,感恩大家共同圓滿2017年的親子成長班及慈少班課程,也一起回顧與見證過去一年來的成長與喜悅。【攝影:裴曉燕】

慈濟關丹聯絡處舉辦一年一度的教育大圓緣,感恩大家共同圓滿2017年的親子成長班及慈少班課程,也一起回顧與見證過去一年來的成長與喜悅,同時互相祝福,期許大家在未來的日子可以在慈濟大家庭裡延續這一份緣。


2017年11月12日,慈濟關丹聯絡處舉辦慈少暨親子成長班大圓緣,共一百五十人參與。年輕有活力的慈青們以手語《年輕的心》,為教育大圓緣掀開序幕。活潑純真的親子成長班小朋友則在《跪羊圖》歌曲的伴隨下,以整齊劃一的手語提醒大家行孝不能等。

 “……我幸福很幸福,當我知道還有許多人餐風露宿;我幸福很幸福,有人生活清苦沒有父母 ,躲在角落裡哭,我應該滿足……”慈少們於台上透過手語《我很幸福》表達內心的感受。熒幕上則出現他們在不久前前往關丹殘障兒童中心(Handicapped & Mentally Retarded Children Centre Kuantan)送愛的畫面。這一趟的送愛之旅,讓這一群孩子深深體會到自己是多麼的幸福。

慈青藉由話劇《我是慈青小當家》,呼籲大家齋戒素食,實踐“八分飽、二分助人好”的理念。

慈少聯合父母呈現手語《成長》,感恩在人生的道路上有彼此的陪伴;教育志工則以手語《因為你因為我》,感恩有大家的成就,讓每個月的教育課程充滿愛與感動。

大家透過一幀幀的照片,回顧過去一年來在活動中所留下的身影,學員與家長也分享各自的改變與收穫,大家度過一個既溫馨又愉快的下午。

◎ 奇妙因緣  親子學習良多

“真是很奇妙的因緣。因為我跌傷腳,向慈濟借用拐杖時受邀參與親子成長班。”親子成長班媽媽李愛文講述著她加入親子成長班的因緣。丈夫林建友出席親子成長班招生說明會時,因聽到一位媽媽的分享而深受感動。這位媽媽的孩子表達能力很弱,在接受慈濟的教育後有所進步,建友希望女兒緣鳳也有所成長,於是鼓勵愛文帶緣鳳參與。

以往的愛文,常常忙於工作而無法與孩子有良好的互動。在陪伴緣鳳參與親子成長班後,愛文慢慢體悟到孩子的成長過程很重要,她開始學習調整工作,抽時間多陪伴孩子。在親子成長班裡,愛文找到了教養孩子的方法,當女兒緣鳳因為弟弟的吵鬧而起煩惱時,愛文就會作出適當的引導與提醒。緣鳳也在參與親子成長班後,變得更懂事及懂理,讓愛文深感欣慰。

向來沒有儲蓄習慣的緣鳳,在領養了一支竹筒後,開始暸解到小錢也可行以大善。她把每天僅有的零用錢,好好地規劃及運用,以便可以天天投竹筒。

“能夠付出勞力來回饋社會是一件很好的事情。”建友歡喜地說道。在志工的邀約下,每月的環保日,只要沒有出坡公幹,在慈濟環保點必定看到建文的身影。

◎  生動教學  親子喜悅成長   

林連強與太太孫楸蓮分別陪伴大兒子林勢翰及小兒子林勢竑出席慈少班和親子成長班。連強表示,為了讓勢翰及勢竑學習人生道理,無論多忙都要陪伴他們來上課。

連強自從陪伴勢翰出席慈少班後,父子倆有了更多的互動與話題。他歡喜地表示,慈少班生動的教學,讓他和勢翰更容易明白佛法中“六度波羅蜜”的含義。

楸蓮透露,勢竑的學習與社交能力比一般孩子弱。她明暸一個人的力量有限,遂希望透過慈濟教育團隊的力量,讓勢竑可以加強學習與社交的能力。

課程也通過戲劇《魔法灶神》讓孩子體悟孝道,當劇情講述孩子在媽媽生病後懂得體諒媽媽,並學會分擔家務時,啟發了勢翰並讓他樂意地與父母分擔家務。勢翰還打趣地說,他還學會“忍”,當父母給予他愛的叮嚀時,他不再像以前一樣發脾氣、頂嘴,而是用心聆聽。

◎  勇於承擔  看見付出成果

在這次的教育大圓緣,畢業慈青廖敏彤承擔陪伴慈青的任務,指導他們手語和話劇。雖然帶動慈青時都會面對許多的考驗,但她一直都秉持著證嚴上人的教誨“有願就有力”,讓每一次的慈青活動都能圓滿進行。

為了讓工作人員、學員與父母獲得一份具有意義的結緣品,敏彤從每月的課程照片中精挑細選了一些,打算把它製成相片書,並把這本相片書取名為《我們的回憶》。製作過程從挑圖、排版及把圖檔上傳至印刷商,花了敏彤約一個月的時間。過程中,敏彤利用下班後的時間,徹夜不眠地完成這些繁雜的工作,很多個夜晚敏彤都累倒在電腦前。當看到大家在翻閱相片書,勾起美好的回憶而喜上眉梢時,敏彤覺得十分欣慰,一切的疲累都是值得的。

慈青聯絡人巫瑛婷,於2017年7月回到台灣花蓮參加慈青心靈成長營時深受感動,並立下心願要帶動更多大學生加入慈青的行列。她希望透過年輕人的力量為證嚴上人分擔慈濟志業,進而達到淨化人心、祥和社會的目標。

這一次的教育大圓緣,瑛婷帶動了七位在馬來西亞彭亨大學(Universiti Malaysia Pahang)就讀的慈青一起來呈獻手語和話劇。由於慈青們都忙於課業,只能挪出一個星期的時間來排練。瑛婷非常感恩慈青夥伴們能在這僅有的時間裡,排除萬難前來練習,讓這一次的話劇與手語演繹能夠圓滿進行。

瑛婷希望家長和會眾都能夠明白話劇所帶來的含義,一起響應齋戒素食,實踐“八分飽、二分助人好”的理念。

畢業慈青廖敏秀(懿湛)活躍於慈濟的教育志業。為人師表的她,常被繁瑣的教務、慈濟活動及自己的進修課程忙得焦頭爛額,常有蠟燭幾頭燒的感覺。敏秀不因此而放棄,她不斷地告訴自己,要把心定下來,緊急的事務優先處理,她很感恩能把一切事務圓滿執行。

敏秀感觸地表示,孩子需要良好的教育環境,身為教育工作者,她有責任把孩子們教好,這也是她一直都堅持在教育領域付出的動力。每當看見孩子們純真的笑容及他們在課業上的成長,敏秀都倍感欣慰。

在吉蘭丹就讀的慈青廖敏妤,乘暑假的空檔回到家鄉關丹。她把握難得的因緣,與慈青們一同呈獻話劇及手語演繹。在手語練習的過程中,敏妤體會到只要調整自己的動作,就可以展現出整體的美。相對地,在日常生活中所面對的變化球,需要隨時調整好心情,坦然地接受。

“感謝親愛的爸媽,給我擋風遮雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大……”教育大圓緣接近尾聲,親子成長班孩子、慈少和慈青們一同在台上唱誦《感謝》,感恩師長們的陪伴與教導。大家帶著愉悅的心情,在一片感動與感恩的氛圍下,為2017年教育大圓緣畫上完美的句點。

 

 

九位慈青以手語《年輕的心》為教育大圓緣掀開序幕。【攝影:沈育葦】   活潑純真的親子成長班小朋友在《跪羊圖》歌曲的伴隨下,以整齊劃一的手語提醒大家行孝不能等。【攝影:李志鋒】

九位慈青以手語《年輕的心》為教育大圓緣掀開序幕。【攝影:沈育葦】
 
活潑純真的親子成長班小朋友在《跪羊圖》歌曲的伴隨下,以整齊劃一的手語提醒大家行孝不能等。【攝影:李志鋒】
 
殘障院送愛之旅讓慈少們體會到自己的幸福。他們以手語《我很幸福》來表達內心的感受。【攝影:裴曉燕】   慈青透過話劇《我是慈青小當家》,呼籲大家齋戒素食,落實八分飽、二分助人好的理念。【攝影:裴曉燕】

殘障院送愛之旅讓慈少們體會到自己的幸福。他們以手語《我很幸福》來表達內心的感受。【攝影:裴曉燕】
 
慈青透過話劇《我是慈青小當家》,呼籲大家齋戒素食,落實八分飽、二分助人好的理念。【攝影:裴曉燕】
 
透過親子成長班,李愛文(左二)找到了教養孩子的方法。【攝影:黃梓強】   孫楸蓮(右)希望透過慈濟教育團隊的力量,讓小兒子林勢竑的學習與社交能力提升。【攝影:鄧俊康】

透過親子成長班,李愛文(左二)找到了教養孩子的方法。【攝影:黃梓強】
 
孫楸蓮(右)希望透過慈濟教育團隊的力量,讓小兒子林勢竑的學習與社交能力提升。【攝影:鄧俊康】
 
畢業慈青廖敏彤(右)秉持著證嚴上人的教誨“有願就有力”,讓每一次的慈青活動都能圓滿進行。【攝影:黃梓強】   慈青聯絡人巫瑛婷(左)希望透過年輕人的力量,能為證嚴上人分擔慈濟志業,讓社會變得更祥和與美好。【攝影:沈育葦】

畢業慈青廖敏彤(右)秉持著證嚴上人的教誨“有願就有力”,讓每一次的慈青活動都能圓滿進行。【攝影:黃梓強】
 
慈青聯絡人巫瑛婷(左)希望透過年輕人的力量,能為證嚴上人分擔慈濟志業,讓社會變得更祥和與美好。【攝影:沈育葦】
 
教育工作者廖敏秀表示,把孩子們教好是她的責任,這也是她一直都堅持在教育領域付出的動力。【攝影:黃梓強】   慈青廖敏妤(左)透過手語排練,學會調整心態以面對生活上種種的不如意。【攝影:沈育葦】

教育工作者廖敏秀表示,把孩子們教好是她的責任,這也是她一直都堅持在教育領域付出的動力。【攝影:黃梓強】
 
慈青廖敏妤(左)透過手語排練,學會調整心態以面對生活上種種的不如意。【攝影:沈育葦】