台灣佛教慈濟基金會

2015年

愛相隨 鼓舞學子努力向上

2015年11月14日,慈濟麻坡支會舉辦第四及第五場獎助學金頒發典禮,鼓勵受惠者繼續努力。圖為志工帶動〈一家人〉手語。【攝影:黃佩思】2015年11月14日,慈濟麻坡支會舉辦第四及第五場獎助學金頒發典禮,鼓勵受惠者繼續努力。圖為志工帶動〈一家人〉手語。【攝影:黃佩思】

余家祥略帶羞澀地說:“我以前的成績真的很爛,幾乎每科都不及格。”他認為慈濟的“自我評量表”小冊子對他的幫助很大,提醒他要做好自己的本分,用功讀書,不去做壞事。”如今的他會較懂事,思維較成熟。


  
2015年11月14日,慈濟麻坡支會舉辦第四及第五場次的獎助學金頒發典禮,分別在慈濟麻坡峇吉里活動中心及班卒淡米爾文小學(SJKT Ladang Lanadron, Panchor)。
  
兩場次共有三百一十一名學生通過審核,這份獎助學金是來自眾人匯聚的愛,是一份獎勵且推動他們的一股力量,不斷在學業方面努力,發掘自己的“亮點”。
  
當中有不少學生獲得學業進步獎及學業成績優異獎。他們的努力不只是為了獲取獎助學金,也希望自己能守好本份,不辜負大家給予他們的關懷與鼓勵。
  
◎ 自愛愛人 不讓阿嬤擔心
  
余家祥自小父母離異,在父親往生後,就與哥哥和阿嬤相依為命。今年十四歲的他從小學開始就每年取得慈濟的獎助學金;今年他獲得學業進步獎。他略帶羞澀地說:“我以前的成績真的很爛,幾乎每科都不及格。”
  
今年他發奮圖強,每天花二到三個小時溫習功課,終於讓考試成績總平均提升到五十分以上。他認為慈濟的“自我評量表”小冊子對他的幫助很大,他說:“我天天都填寫小冊子,它提醒我要做好自己的本分,用功讀書,不去做壞事。”
  
如今的余家祥相比以前較懂事,思維較成熟。他坦言常常有一些朋友會邀約他外出遊蕩飆車,但他懂得擇善離惡,漸漸疏遠這班損友。他說:“我不想讓阿嬤擔心,何況我也要照顧自己的身體。”
  
原來外表健壯的他在兩年前被診斷患有第一型糖尿病,每天需要注射三次胰島素來控制血糖。當周圍的同學自由地喝汽水吃零食的時候,他卻要控制口欲,避免血糖升高。此外,頻密的抽血檢驗也讓他覺得痛苦。但年紀輕輕的他也學會了轉念:“我知道世界上比我苦的人很多,所以我應該更努力讀書,照顧身體健康,以後才有能力幫助有需要的人。”
  
◎ 愛相隨 陪伴你成長
  
莊玉婷來自單親家庭,從小由阿嬤照顧長大。今年就讀初中三的她是其中一名學業進步獎的得主。她認為慈濟的獎助金對她是一種鼓勵,讓她在學業上加倍努力,希望未來可以做個有用的人。她每天填寫“自我評量表”小冊子來提醒自己將好的品德落實在生活中,例如愛護地球,省水省電等。她說:“我學會珍惜身邊的一切,也更孝順阿嬤了。”
  
阿嬤也覺得她變得乖巧了,放學回家會自動自發溫習功課,主動幫忙做家務。莊玉婷的母親去年因癌往生,她在志工的陪伴下開始積極的參與慈濟活動,不論是讀書會、經藏演繹或環保宣導,都能看到她的身影。她表示來慈濟讓她有家的感覺,非常親切又溫馨。
  
志工林羅娜(慈嫺)是莊玉婷的國中華文老師,見證她這幾年的改變與成長。她說:“以前的莊玉婷非常沒有自信,走路畏畏縮縮,講話時也不敢與人對視。現在她待人處事都較有信心了。”
  
林羅娜認為慈濟志工一路陪伴與鼓勵,起了很大的作用。她說:“從莊玉婷作文的字裡行間能感受到她的表達能力加強了。參加慈濟活動擴大了她的生活圈子,讓她有機會接觸到不同的人,也讓視野更開闊。”
  
林羅娜表示學校的老師也常常鼓勵莊玉婷,並委任她為巡察員來培養她的領導能力。她認為獎助學金的“自我評量表”小冊子可以加強教師、家長與學生之間的聯繫,讓來自弱勢家庭的學生可以得到更多的關注與愛心。
  
◎ 因為獎助學金 我要更努力  
  
印裔學生琵麗婭(M.Priya Darsheni)表示因家庭清寒,獲得學校推薦申請獎助學金,此次她獲得學業成績優異獎。
  
她說:“慈濟幫助我,所以我要更勤勞讀書。之前我的成績是在丙等的範圍,但如今是甲等。”
  
平時,她都會填寫“自我評量表”小冊子,依照指示去做。她天天溫習功課,希望自己努力求學,未來可以找到好工作,協助家庭減輕負擔。
  
印裔老師麗娃蒂(A. Rewathy)是第二年來協助當慈濟獎助學金頒發典禮的淡米爾語司儀。她表示因這份獎助學金除了幫助學生解決學雜費問題,同時改變了他們的品行,讓他們學習珍惜他人的幫助。
  
她說:“受惠者會勤奮讀書,他們的紀律也有所改善。”
  
  
從學校老師、家人及慈濟志工的陪伴與關懷,加上“自我評量表”小冊子起了善的作用指引,讓這群學子的求學路上不曾孤單,更學會自愛愛人,努力上進,讓自己的人生更上一層樓。
    

 

莊玉婷善用“自我評量表”小冊子,用以提醒自己將好品德落實在生活中。【攝影:黃佩思】   莊玉婷的阿嬤(右)平時將剩餘的買菜錢投入竹筒撲滿,當天亦帶來捐贈回饋。【攝影:盧俊輝】

莊玉婷善用“自我評量表”小冊子,用以提醒自己將好品德落實在生活中。【攝影:黃佩思】
 
莊玉婷的阿嬤(右)平時將剩餘的買菜錢投入竹筒撲滿,當天亦帶來捐贈回饋。【攝影:盧俊輝】
 
慈濟志工贈送結緣品予受惠學生。【攝影:黃佩思】   印裔老師麗娃蒂(中)再度承擔淡米爾語司儀,期待獎助學金除了幫助學生解決學雜費之餘,同時改善品行。【攝影:盧俊輝】

慈濟志工贈送結緣品予受惠學生。【攝影:黃佩思】
 
印裔老師麗娃蒂(中)再度承擔淡米爾語司儀,期待獎助學金除了幫助學生解決學雜費之餘,同時改善品行。【攝影:盧俊輝】
 
余家祥(左一)奉茶給阿嬤,表達感恩之心。【攝影:黃佩思】  

余家祥(左一)奉茶給阿嬤,表達感恩之心。【攝影:黃佩思】