台灣佛教慈濟基金會

2015年

牽爸媽的手 啟感恩的心

慈濟教育助養人文課程為中小學生額外頒發四大獎項,即特殊表現獎、孝悌獎、全勤獎與學業進步獎。【攝影:侯秀葉】慈濟教育助養人文課程為中小學生額外頒發四大獎項,即特殊表現獎、孝悌獎、全勤獎與學業進步獎。【攝影:侯秀葉】

2015年11月29日,清早一場大雨灑凈大地,晨風送爽下,慈濟教育助養人文課程如期在吉隆坡慈濟靜思堂舉行。今年第二次舉辦的課程以“行孝”為主題,安排了一系列靜態與動態課程,希望從中啟發孩子們的孝心,進而懂得知恩、感恩。這次活動由教育組及慈善組配合,結合社區的力量,通過合和互協的精神,共同成就圓滿了整個活動。


  
今年第二場次的慈濟教育助養人文課程,出席學生人數高達四百人,計中學一百一十三人,小學三百二十八人,照顧戶七十七人,連同觀禮的親屬,總共一千一百人,濟濟一堂。受惠的學生及照顧戶,分別來自馬來西亞華巫印三大民族。
  
今天也為中小學學生額外頒發四大獎項,即特殊表現獎、孝悌獎、全勤獎與學業進步獎。
  
證嚴上人說過:“孝道是家庭的根,一個家沒有孝,宛如樹沒有根。沒有孝道的家庭,不能興旺。沒有根的樹,枝葉無法茂盛。以善以愛傳家,則福德綿延不斷。” 2015年慈濟教育助養人文第二場次課程主題,即以“孝悌”為分享重點,更以溫馨的方式,啟發學生們的孝心,要感念親恩,撫養孩子長大的辛勞。
  
◎ 時光隧道   正面迴響
  
在“時光隧道”遊戲環節,這個富有教育性、啟發性的活動,引起頗大的正面迴響。蒙住雙眼的父母,在孩子的扶持下,走出講經堂,下台階、穿藤圈,緩慢前行,好不容易大夥兒才完成遊戲。在過程中,要看孩子有否用心照顧父母,有否明白自己從小到大,成長過程就像蒙着眼走路那麼艱難。父母給予的撫養辛勞,的確無法估量,孩子們可要感受父母養育的恩情。
  
回到講經堂,大家專心觀賞影片《蘋果樹》。影片主題突出父母無私的奉獻,親情的偉大。
影片畫面逐頁翻轉,承擔播報的志工,聲柔音脆,婉轉講述:“家不富裕,爸媽還是要給你們受好的教育,期望你們有美好的前途。孩子長大了,每當外出,爸媽都會叮嚀要注意安全;夜歸時分,爸媽又會在客廳等待你的回來。這些,也許你會覺得不耐煩,但,你的不禮貌,你知道會傷透爸媽的心嗎?在‘時光隧道’中,當您牽着爸媽的手時,你有發覺他們的手變粗變廋了嗎?”感性的言辭,感動了不少人,一些家長與同學,情不自禁地掉下眼淚。
  
成績優異,首次取得每月助養金的王文悅,今年就讀中華獨立中學初中三。在她細心的扶持下,媽媽丘桂仙蒙着雙眼步步為營,好不容易走完“時光隧道”。 桂仙觀賞《蘋果樹》的影片故事後,感受到當媽媽不容易。她有三個孩子,要做兩份工作養家,而自己的母親,生下她兄弟姐妹八人,在經濟拮据的年代,要把他們撫養長大,是何等艱辛?目前年邁的母親還健在,她語帶哽咽說:“經過這次體驗,感覺過去付出的確不夠,今後要花更多時間陪伴媽媽,盡更多孝心。”女兒王文悅眼見媽媽難過,馬上擁抱安慰。
  
◎ 首次牽手 開心感動
  
在分享環節,安德李娜維勒斯(Ardalina Viernes)與女兒黃慧晶受邀上台。平日母女很少互動,安德李娜一開口,眼淚就奪眶而出。她說當孩子牽着她的手走過“時光隧道”,未曾有過這種經歷,親情可貴,感觸特別深。在她最需要幫助的困難時刻,慈濟及時援助,她不會忘記。女兒黃慧晶懺悔過去對媽媽了解不夠,這次牽着媽媽的手,非常開心,明白媽媽撫養她長大的不容易,今後要當一個聽話的孩子。
  
單親媽媽黃麗雲,為了使女兒熊蕊怡有好的未來,經常督促要用功讀書,女兒還嫌她嘮叨。黃麗雲看了影片《蘋果樹》,感觸良多,希望孩子們要理解父母的苦心。不要等到父母年華老去,無法再蕩鞦韆、吃蘋果,才來行孝,那就太遲了。女兒熊蕊怡在分享時,感激媽媽在爸爸往生後,對她無微不至的照顧,現在終於明白媽媽嘮叨的用意,無非是為了她好。她表示今後會更加懂事。
  
不良於行的張秀娟,在手機公司工作,收入有限。念小學四年級的孩子梁凱盛,連續三年領取助養金。慈濟的幫助,讓她可以安心工作。她明白慈濟的善款得來不易,非常珍惜,因此,經常督促孩子要用功讀書,每天檢查孩子的功課。
  
在“時光隧道”環節,印裔學生威司瓦南旦(Viswanaanthan) 與母親十指緊扣,用心引領蒙上眼睛的母親從一樓走到二樓的體能教室,母親表示:“當我看不到時,孩子很小心的牽着我走,擔心我會跌倒,也會提示我前面是樓梯、障礙物等,出乎我的意料之外。”母親被孩子的細心感動了,語帶哽咽地接着說:“他很孝順,讓我感到驕傲。”
  
十歲的威司瓦南旦是一名乖巧的孩子,常與母親分擔家務,體恤母親在工廠上班的辛勞。用晚餐時,還會端飯給媽媽用。
  
透過“幸福聯絡簿”學習品德教育,威司瓦南旦體悟環保的重要性,也去慈濟環保站學習環保資源分類。他喜歡慈濟,因為慈濟是一個幫助很多人的團體,他會努力讀書,將來也要成為服務人群的志工。”
  
◎ 善用補助  提升成績
  
由爸爸陪伴出席的印裔學生柯莎娃(Keshava Varthini a/p Kanniappen),今年唸中四,連續兩年獲得助養金,她感覺很幸運。她把助養金當補習費用,以加強表現較弱的科目,今年成績有了進步。柯莎娃是家中的長女,下有一個弟弟和一個妹妹也在求學。爸爸很感恩慈濟的助養計劃,讓孩子在求學路上增添助力。
  
柯莎娃牽着爸爸的手,走過重重障礙的時光隧道時,父女之間的貼近和溫馨,讓爸爸深受感動,眼淚不由自主的滑過臉龐。
  
柯莎娃的爸爸在台上分享說:“牽手走過時光隧道,才發覺女兒長得這麼大了。在家裡,父女很少有這麼親近的動作。”
  
柯莎娃也很關心自己的未來,很有信心把握慈濟的幫助,早日實現要當一名會計師的心願!
  
印裔學生斯文登(Selwendhran  a/l  Parmesparan),四歲時爸爸因病往生,由媽媽斯里瓦拉尼(Selivarani)把他辛苦帶大。小時候的斯文登脾氣暴躁,往往會拿自己與其他孩子比較,常因此生媽媽的氣。
  
今年唸中二的斯文登, 在慈濟志工一年來的陪伴,變得懂事,不再是暴躁的孩子了。助養金也幫他解決了補習費的問題。
  
母兼父職的斯里瓦拉尼了解教育的重要性,所以把助養金用在斯文登的教育上。她說:“雖然很難滿足孩子心中的的每一樣需求,可是會盡量給於孩子最好的。”
  
經已長大的斯文登,不再抱怨自己的生活環境,能夠體諒媽媽的苦心,對媽媽也很孝順。媽媽斯里瓦拉尼說:“我知道他一定會孝順我,從剛才的遊戲中,孩子牽着我的手,很仔細的教我如何越過障礙,那種感受給了我信心。”
  
來自單親家庭的印裔學生卡萊瑪尼(Kalaimani a/p Visvanathan Pillai),自2012 年以來, 慈濟就一直補助她的生活費用,減輕了家庭面對的經濟壓力,讓她沒有後顧之憂,可以專心自己的學業。 
  
她由衷說:“慈濟不只是在金錢上給以資助,讓我可以去補習、買書、買校服,更令我感動的是,慈濟志工每個月還上門家訪時關懷我,給我學業上的指導。”
  
在2014年小六檢定考試(UPSR)考獲7A 優良成績的她說:“沒有慈濟無私的付出,就沒有今天的我。”志願將來成為一名律師的卡萊瑪尼,也勸請受資助的學生,不要濫用慈濟給予的補助,以免辜負慈濟對大家的期待。
  
◎ 父母恩大  無所不給
   
今年在吉隆坡旺沙馬朱國小讀四年級的印裔學生卡洛琳 (Caroline a/p Paul), 2005年爸爸在一場車禍中傷及腦部後就沒有工作, 媽媽也已往生。生活起居從小就由婆婆照顧, 走路上學及補習都是婆婆在陪伴。
  
在體驗“時光隧道”的省思環節中, 卡洛琳想起婆婆的無私照顧而淚流滿面。“當婆婆蒙住雙眼, 我牽着她的手, 帶着她走過障礙物時,心裡的確很高興, 因為一路來,婆婆從小就牽着我的手, 現在能夠為婆婆付出而覺得開心。”
  
印裔學生帕拉斯南(Prashnann Rao a/l Pushparajoo) 在遊戲開始時, 細心的牽着母親一步一步地從等待區, 跨過層層的障礙到感恩堂。之前因家境不允許而沒有補習的帕拉斯南, 因得到慈濟的補助, 能夠順利的去補習。乖巧懂事的他說:“慈濟的補助我沒有亂花。我用來交補習費、買書和食物。”
  
帕拉斯南連續三年得到課輔補助, 成績有很大進步。媽媽是學校的保安人員, 欣慰孩子懂事。在餵食環節時,母子倆互相餵食小葡萄,喜形於色,樂在其中。 
  
“我的兒子在家都很乖,他時常會把零用錢放進竹筒裡, 以便可以幫助別人。如果看到慈濟志工在街頭募款,他都會自動去捐助。今天他也把竹筒帶回來了。”帕拉斯南的母親很自豪的說。
  
圓緣結束前,“竹筒回娘家”在講經堂掀起一波高潮,大家整齊列隊,魚貫上台,將竹筒的錢倒入竹簍中。大家心中明白, 竹筒里小硬幣雖不多,集合起來,可以成就很多好事。而且,每一次投竹筒,就如得到一分祝福,很開心,又做了一次好事。
  
一顆顆善的種子已撒在孩子的心田,期待這群孩子,將來長大後成為社會及國家的棟樑,為人群付出,做更多有意義的事。
 
  
 
(資料來源:陳思妤、陳文華、賴韶璋、陳基球)
  
    
節目開幕時,為了讓學生與家長們鬆鬆經絡,課務老師教導大家“慈濟功夫”。招式裡的含意提醒大家,要謙虛、縮小自己,多付出愛心幫助人。【攝影:張曉琴】   蒙住雙眼的父母,在孩子的扶持下,一起進入時光隧道游戲。【攝影:劉秉錕】

節目開幕時,為了讓學生與家長們鬆鬆經絡,課務老師教導大家“慈濟功夫”。招式裡的含意提醒大家,要謙虛、縮小自己,多付出愛心幫助人。【攝影:張曉琴】
 
蒙住雙眼的父母,在孩子的扶持下,一起進入時光隧道游戲。【攝影:劉秉錕】
 
2015年第二場次的慈濟教育助養人文課程,出席學生人數高達四百四十一人,連同觀禮的親屬,總共一千一百人,濟濟一堂。【攝影:侯秀葉】   熊蕊怡在分享時,感激媽媽黃麗雲在爸爸往生後,對她無微不至的照顧,現在終於明白媽媽的嘮叨,無非是為了她好。【攝影:何維美】

2015年第二場次的慈濟教育助養人文課程,出席學生人數高達四百四十一人,連同觀禮的親屬,總共一千一百人,濟濟一堂。【攝影:侯秀葉】
 
熊蕊怡在分享時,感激媽媽黃麗雲在爸爸往生後,對她無微不至的照顧,現在終於明白媽媽的嘮叨,無非是為了她好。【攝影:何維美】
 
透過 “蘋果樹”卡通影片,威司瓦南旦(右)體悟父母的付出是無所求的。他說:“父母養育我長大,將來父母年老時,我也要好好的照顧他們。”【攝影:張曉琴】   柯莎娃小心翼翼牽着父親的手,越過所有的障礙。【攝影:張曉琴】

透過 “蘋果樹”卡通影片,威司瓦南旦(右)體悟父母的付出是無所求的。他說:“父母養育我長大,將來父母年老時,我也要好好的照顧他們。”【攝影:張曉琴】
 
柯莎娃小心翼翼牽着父親的手,越過所有的障礙。【攝影:張曉琴】
 
學生帕拉斯南與母親,互相餵食小葡萄,喜形於色,樂在其中。【攝影:劉秉錕】   女兒卡萊瑪尼(左)擁抱母親, 感恩母親如同大樹般犧牲自己,非常偉大。【攝影:張曉琴】

學生帕拉斯南與母親,互相餵食小葡萄,喜形於色,樂在其中。【攝影:劉秉錕】
 
女兒卡萊瑪尼(左)擁抱母親, 感恩母親如同大樹般犧牲自己,非常偉大。【攝影:張曉琴】