台灣佛教慈濟基金會

新芽助學

今年共有一千零五十位來自馬六甲州的小學和中學生通過審核獲得獎助學金,包含品德獎、孝悌獎、學業進步獎、學業成績優異獎與品學兼優獎。【攝影:黃海珉】

慈濟獎助學金透過“自我評量小冊子”,給予“禮”儀的教導,灌輸孩子們做人的道“理”,從日日實踐與檢視中產生潛移默化的成效,將人格、品德涵養,落實至生活中。

黃浚桐因為投入志工服務,互動中間接增強與人互動的自信心。【攝影:李經志】

一位羞澀的中學生,不擅與人相處,整天“宅”在家,即使生活中充滿爺爺奶奶的愛,但生活圈狹隘,逐漸造成封閉的個性,具有社交障礙和恐懼。因為慈濟獎助學金之因緣,而被動投入志工服務。恐懼、害怕、擔心、抗拒等情緒,在志工的愛與關懷中逐漸消除,擺脫自我設限的框架,勇敢學習付出。

課輔班圓緣,孩子們呈獻手語歌曲〈幸福的臉〉。【攝影:盧俊輝】

課輔班不只教導孩子的課業,同時也關心他們的家庭生活。希望父母與孩子多互動,建立良好的親子關係,改善家庭生活,協助孩子走向光明的未來。

志工將屠妖節禮包贈送給受惠學生的家長。【攝影:石忠財】

幸福校園計劃提供學生們車資與補習餐食的補助,對弱勢的印裔族群來說,是無比大的幫助。慈濟芙蓉聯絡處走入幸福校園計劃所關懷的四所淡小送上屠妖節禮包,也傳遞孝道的美德。

獎助學金頒發典禮來到最後,慈濟志工與孩子家長一起合照留影。【攝影:李瓊仙】

哥打丁宜慈濟志工發放佳節禮包和頒發獎助學金予淡米爾學校弱勢的印裔家庭,讓大人在領受佳節禮包祝福之餘,也共同來見證孩子學習的成果,一同為他們的學業進步和優良品行歡呼。

鄭源新(中)及李志康(右二)跟著志工黃秀萍(右一)等,一起做訪視。【攝影:楊秀麗】

慈濟獎助學金的進行方式,不斷改進。今年,志工除了更新自我評量小冊子的內容及處理方法外,也透過志工服務卡的特別選項,鼓勵孩子接觸社會,服務社會,見苦知福。

慈濟志工從2017年7月開始,每個月第三個星期五,在大樹下,為北干直望淡小的四五六年級學生,上國語會話課。【攝影:羅秀蓮】

北干直望淡小校園有一大草場、幾棵聳立如大傘般的大樹。志工喜歡這大自然環境,決定從7月開始,每個月第三個星期五,在大樹下,為該校學生,上一堂國語會話教學。